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摘要:
教学方法是决定教学质量的重要因素,交互式教学方法应用在PhotoShop课程探索是创新教学方法的应用点。本文通过对PhotoShop的教学课程总结,分析交互式教学方法在实践教学中的应用的方法。
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文献信息
篇名 交互式教学方法在《PhotoShop CS6.0》课程的应用研究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 Photoshop 交互式 教学 实践
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 电子商务
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G623
字数 1687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗高生 28 44 4.0 6.0
2 杨俊 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop
交互式
教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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96
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11175
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