心理学应用型人才培养的社会实践体系建设

• 作者: 刘丽 王孝清 范红霞
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实践体系 创新能力 应用型人才 心理学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G424|G648.4
• 字数: 3247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.05.029

摘要

教学实践或专业实习是应用心理学专业重要的教学环节之一,是培养学生实践能力和创新精神的重要途径.结合应用心理学专业培养目标,研究者提出建立“两应用、三功能、四能力”的社会实践体系,并提出“以问题为中心”开展实践活动,为培养心理学应用型、创新型人才提供全面的、良好的平台.使学生成为能主动适应社会发展和市场经济所需要的应用型心理学人才,更好地为构建和谐社会而添砖加瓦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽	山西大学教育科学学院	53	204	7.0	13.0
2	范红霞	山西大学教育科学学院	60	250	8.0	14.0
3	王孝清	山西大学教育科学学院	2	1	1.0	1.0