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摘要:
中学物理实验不仅是学习中学物理课程的一种重要方式,而且也是物理课程教学的重要内容。然而,传统的中学物理实验会受到教学区域、教学条件、实验技术、教学手段等因素的限制。随着计算机虚拟技术的出现,中学物理实验教学开启了崭新的思路。本课题主要研究现代信息技术与中学实验课程的设计整合,充分利用Flash技术研究中学物理实验数字化演示的制作方法与虚拟实验平台的搭建,解决中学实验教学中学生多、设备少、教师演示困难、重复试验成本高、难以观察实验现象等难题。
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文献信息
篇名 基于Flash技术的中学物理虚拟实验平台设计
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 中学物理实验 计算机虚拟技术 虚拟实验平台 Flash
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 3147字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈付龙 安徽师范大学数学计算机科学学院 84 340 10.0 14.0
2 徐雨祥 安徽师范大学数学计算机科学学院 3 2 1.0 1.0
3 邢鹏 安徽师范大学数学计算机科学学院 3 2 1.0 1.0
4 唐丽萍 安徽师范大学数学计算机科学学院 3 2 1.0 1.0
5 于守霞 安徽师范大学数学计算机科学学院 3 2 1.0 1.0
6 唐荧萍 安徽师范大学数学计算机科学学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理实验
计算机虚拟技术
虚拟实验平台
Flash
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