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摘要:
当前,如何培养大学生的计算思维已成为教育界讨论的热点话题。而以培养学生的计算思维为目标的计算机基础课程的改革也成为讨论的焦点。本文以计算思维为导向,从教学目标、教学内容、教学方法等方面对计算机基础课程的教学改革进行了探讨。
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文献信息
篇名 基于计算思维的计算机基础课程教学改革
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 计算思维 课程 教学改革
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 30-31,7
页数 3页 分类号
字数 3024字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程姗姗 湖北工程学院计算机学院 11 24 2.0 4.0
2 张学敏 湖北工程学院计算机学院 6 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算思维
课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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