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摘要:
化工实训课是一门工科专业技术基础课程,是自然科学领域的实验课程向工程科学的专业课过渡的桥梁。根据化工实训的教学内容,针对实训教学现状,介绍了教学过程中个人的体会,并且为提高化工原理实训教学的质量,提出一些改进措施,从而实现了在教学中充分发挥学生的主观能动性,提高学生对实训课程的兴趣。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化工实训课的教学体会和改进措施
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 化工原理 实训 教学体会 改进
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号 G4
字数 2530字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李坤 周口师范学院化学化工学院 20 10 2.0 2.0
2 代丽雁 周口师范学院化学化工学院 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (67)
参考文献  (2)
节点文献
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2009(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
实训
教学体会
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导