地方本科院校课程资源开发的价值取向及实践路径

• 作者: 李晓文
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 地方本科院校课程资源开发 价值取向 实践路径
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

当前,课程资源开发已成为地方本科院校提高课程教学质量和特色人才培养的内在要求.在指向学生发展和满足地方经济文化发展需求的价值取向下,区域经济社会文化资源拓展的路径、国内外高校开放课程资源引进的路径、校际课程资源共享的路径和基于学情的动态课程资源开发的路径,已经或正在成为地方本科院校课程资源开发的主要来源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓文		9	104	5.0	9.0