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摘要:
由于科技的发展与医疗技术逐渐成熟化,护理概念也逐渐深入人心,人们对护理要求也不断增强,因此,对护士的思想文化素质和人文修养素质也提出了更高的要求。语文实践课程是语文人文教学的重要组成部分,其课程目标是培养学生的人文精神,引导学生了解人文知识,掌握人文方法,更好地服务于广大患者。
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护士人文修养
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护士
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护士人文修养之语文实践课程的探索
来源期刊 赤子 学科
关键词 护士人文修养 语文实践课程 探索
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号
字数 2740字 语种 中文
DOI
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1 王娜 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护士人文修养
语文实践课程
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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