浅谈物理课堂提问

• 作者: 王汝省
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 原则 有效 合理 科学
• 年，卷（期）: xyjy_2014,（4）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

高效课堂是一种新型的教学模式，即让学生成为课堂的主人，教师在课堂之中穿针引线。如何让学生熟练、有效地理解新的知识，就需要教师掌握课堂的提问技巧。恰当的课堂提问有助于搭建知识的前后连接，使之形成知识体系，能让学生形成良好的思维模式，调节学生的思维节奏，与学生作情感的双向交流。俗话说“问得好才能教得好”，怎样才能做到有效的提问呢？

作者信息

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1	王汝省		1	0	0.0	0.0