专业综合实训课程的开发与实施

• 作者: 张建荣
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实训课程 课程开发 职业行为习惯 教育人才培养 实际操作技能 教育教学改革 职业院校 课程实施
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

实训作为训练实际操作技能、学习相关理论知识、养成职业行为习惯的重要手段，是职业教育人才培养的重要环节，在各个职业院校、各个专业的培养方案中均有不同数量的安排。但是，由于对实训课程开发的理论研究相对滞后．各校在实训课程实施中差异较大，实施的效果与教育教学改革的目标和要求相距甚远。实训课程的综合教育功能及面向专业培养目标的综合实训课程开发尚未受到足够的重视。