士官本科程序设计课程教学探索

• 作者: 任颖 李瑛 王凤芹 韩庆龙
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 课程设计 内容优化 方法改革
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.022

摘要

针对直招士官专升本学员的特点,给出了结合学制学时进行程序设计课程总体设计的具体思路,结合模块化方法对教学内容进行整体优化的详细方案,以及以活跃理论课、强化实验课、开展讨论课、完善配套微课程和学员互助为核心的教学模式方法改革举措.为提高士官本科学员程序设计课程的教学效果,进行了教学改革的具体探索,经验对其他课程也具有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤芹	海军航空工程学院基础部	36	111	6.0	9.0
2	任颖	海军航空工程学院基础实验部	40	101	6.0	8.0
3	李瑛	海军航空工程学院基础部	69	516	7.0	21.0
4	韩庆龙	海军航空工程学院基础部	20	58	6.0	6.0