文化产业双语教学的调查与探索

• 作者: 贺丽青
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 双语教学 文化产业 传媒院校
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

双语教学的推进是教育部的既定战略，也是各个高校实现国际化的必经之路。以中国传媒大学南广学院开设的文化产业专业英语为例，目前双语教学有如下现状：对专业英语课程的认可度与四六级通过率成正相关；专业英语课程学习的功利色彩较重；多数学生未建立良好的英语学习习惯。由此，文化产业双语教学应在教学内容上有所取舍和侧重，在教学方法上有所突破，这样才能取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺丽青	中国传媒大学南广学院	9	6	2.0	2.0