基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过对独立学院图书馆新生入馆教育意义的阐述,以及对独立学院入馆教育的现状分析,指出了独立学院入馆教育现存的问题,针对这些问题,提出了一些对策及思考。
推荐文章
浅谈高校图书馆的新生入馆教育
高校图书馆
新生入馆教育
信息素质教育
新生入馆教育——图书馆对外的窗口
图书馆
入馆教育
新生
浅谈高校图书馆新生入馆教育
高校图书馆
人馆教育
实施途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 独立学院图书馆新生入馆教育浅谈
来源期刊 数位时尚(下半月) 学科
关键词 独立学院 入馆教育 对策
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 4170字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓先超 广西科技大学鹿山学院 13 2 1.0 1.0
2 杨三凤 广西科技大学鹿山学院 7 6 2.0 2.0
3 林筠 广西科技大学鹿山学院 5 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (41)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
入馆教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数位时尚(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
762
总下载数(次)
1
总被引数(次)
114
论文1v1指导