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课件是把“双刃剑”
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用好网络“双刃剑”,开创德育工作新局面
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文献信息
篇名 “标签”是把双刃剑
来源期刊 时尚育儿 学科 工学
关键词 双刃 小伙伴 同父 对抗情绪 自理能力 反应模式 心理暗示 显化 有所谓
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 TS976.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林怡 70 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
双刃
小伙伴
同父
对抗情绪
自理能力
反应模式
心理暗示
显化
有所谓
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚育儿
其它
1671-5217
出版文献量(篇)
9676
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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