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基于协同教学理念的MIS课程教学改革探讨
基于协同教学理念的MIS课程教学改革探讨
作者:
刘学林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
管理信息系统课程
协同教学
教学改革
摘要:
为了提高我国高校管理类专业管理信息系统(MIS)课程的教学效果,通过对课程本身、教师、学生等不同方面的原因分析,提出在该课程教学中应采用协同教学方式,改革课程教学,通过组建协同教学团队,教学分工协作,共同制定教学方案,多种教学方式方法结合运用并完善教学资源,才能提高教学质量,实现教师和学生的共同发展。
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篇名
基于协同教学理念的MIS课程教学改革探讨
来源期刊
职业时空
学科
教育
关键词
管理信息系统课程
协同教学
教学改革
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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刘学林
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职业时空
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8963
CN:
13-1349/C
开本:
出版地:
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13108
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