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给传统图象教学插上信息技术的翅膀
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摘要：
1 问题提出 笔者在“实验：探究小车速度随时间变化的规律”一节后，布置了一道课后习题．
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文献信息
| 篇名 | 给传统图象教学插上信息技术的翅膀 | ||
| 来源期刊 | 中学物理：高中版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 信息技术 教学 图象 传统 问题提出 时间变化 课后习题 速度 | ||
| 年，卷（期） | zxwl_2014,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-92 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中学物理
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-179 14-107
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
10231
总下载数（次）
10
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