对蒙古长调教学的思考--旋律与词的关系在长调教学中的重要性

• 作者: 包金花
• 来源期刊: 艺术时尚：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 蒙古长调 旋律 歌词 教学
• 年，卷（期）: ysssllb,（2）
• 页码范围: 283-283
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

长调音乐是蒙古民族独特的音乐艺术。它充分地体现蒙古人的审美智慧。在长调教学中很多时候我们只顾加强声音的处理而轻视了一个非常重要的环节，就是对曲词关系的理解和把握，这是非常值得思考的教学内容。在重视声音技巧的同时，正确理解旋律与词的深刻内涵，才不会在教学上出现偏差。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包金花		3	1	1.0	1.0