新课程下高中物理实验的整合与创新

• 作者: 陈少佳
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 高中物理实验 教学理念 实验室建设
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 新视角
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 字数: 1629字
• 语种: 中文

摘要

近年来，高中物理实验教学工作开创新局面，取得显著成绩。但是，新课程对高中物理实验提出了更严要求，使其面临严峻挑战。因此，必须进一步转变高中物理实验教学理念，着力强化高中物理实验室建设，建立以“演示实验”为核心的教学模式，促进高中物理实验教学工作迈上新台阶。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈少佳		2	0	0.0	0.0