图形在高中物理教学中的应用

• 作者: 何志平
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 高中物理 概念图形 应用策略
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 1380字
• 语种: 中文

摘要

概念图形是高中物理教学过程中重要的教学方法之一，其能够将繁琐复杂的物理知识有效的转化成为学生看得懂的概念图形，帮助学生更为全面和透彻的理解和掌握物理知识。本人结合实践教学经验，在本文中从课堂教学、总结复习和习题解答三个方面对概念图形在高中物理教学中的应用策略进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何志平		5	1	1.0	1.0