专科临床医学专业(妇幼保健方向)课程体系重构的思考

• 作者: 向燕卿 孙萍 肖智勇 赵万英 雷春萍
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 临床医学 课程体系 卫生服务需求 教育改革
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1254-1256
• 页数: 3页
• 字数: 3956字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.08.065

摘要

针对三年制医学专科毕业生的就业定位及基层农村、城乡社区妇幼保健岗位的需求,采取“整合优化原有课程,增设专业核心课程,建立综合弹性课程”等方式,对专科临床医学专业(妇幼保健方向)传统的课程体系进行重构,形成了由人文素质与职业规划课程模块、公共卫生课程模块、专业核心技能课程模块、临床诊疗课程模块、专业基础课程模块五部分构成的“基于岗位需求”的新课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵万英		15	75	4.0	8.0
2	雷春萍		19	48	5.0	6.0
3	向燕卿		37	226	8.0	13.0
4	肖智勇		23	32	3.0	4.0
5	孙萍		32	73	5.0	7.0