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摘要:
目的 探讨多元护理急救训练法在早期心肺脑复苏中的临床应用.方法 设计心肺脑复苏(CPCR)模拟急救培训法,科学编写CPCR抢救程序,制订标准化、规范化培训模式,设计模拟患者,利用相关模型和仪器进行临床心肺脑复苏模拟演习,定期考核总结.结果 2011年2月至2012年10月护士经过多元护理急救培训后,CPCR成功率从37.84%提高到55.26%.多元护理急救培训前后比较,CPCR存活率从14.86%提高到32.89%,两组患者比较,差异有统计学意义(P<0.05).从实施CPCR至心跳恢复所用时间由培训前的(6.9±1.3)分钟缩短到(5.1±1.2)分钟,两组患者比较,差异有统计学意义(P<0.01).考核平均成绩由培训前的(81.23±14.93)分提高到(92.69±13.57)分,两组护士比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论 多元护理急救训练法能提高护士的应急反应水平和应急能力,并能显著提高患者CPCR成功率,从而提高患者生存质量,这一方法在急救工作中具有很大的应用价值.
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文献信息
篇名 多元护理急救训练在早期心肺脑复苏中的临床研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 多元护理急救训练 心肺脑复苏 临床研究
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 R195
字数 3790字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧 4 7 2.0 2.0
2 安静洁 2 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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多元护理急救训练
心肺脑复苏
临床研究
研究起点
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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