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摘要:
高校教学是否可持续发展,面临的问题越来越复杂,工作越来越艰巨,要上新台阶,必须提高创新能力,通过学习科学发展观,不断开拓教学工作的新局面,以良好的精神状态面对立足本职,做好工作.
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关键词云
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文献信息
篇名 新建高校教学的可持续发展
来源期刊 电脑迷 学科 教育
关键词 持续发展 科学发展观 新建
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G64
字数 1959字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
持续发展
科学发展观
新建
研究起点
研究来源
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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121
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8479
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