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高考英语长篇阅读有技巧
高考英语长篇阅读有技巧
作者:
崔文华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考
英语
阅读
摘要:
近几年,各省高考英语阅读理解的篇幅长度有不断攀升的趋势,如近三年江苏高考英语阅读理解最后一篇的长度分别是2012年599词,2013年672词和2014年689词。浙江高考近三年英语阅读理解最后一篇也都超过650词,面对如此长篇的阅读,许多考生对此感到紧张焦虑。如何进行英语长篇阅读训练是广大高中英语教师和学生必须面对和解决的一个难题。
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文献信息
篇名
高考英语长篇阅读有技巧
来源期刊
高考
学科
关键词
高考
英语
阅读
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
100-100
页数
1页
分类号
字数
1641字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
崔文华
3
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传播情况
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高考
英语
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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