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摘要:
校本教材是学校和学生发展的必然要求,英语教学要注重学生思维的开发,在校本教程安排中教师可以大胆施为,尽可能提高学生独特的四维能力,促进英语教学。
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文献信息
篇名 英语校本课程开发着重开发学生思维
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 英语教学 开发思维 校本课程
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 318-318
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘露 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
开发思维
校本课程
研究起点
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51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
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