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摘要:
针对国家和军队信息化建设中需求工程面临的挑战,考虑需求工程对人员的技术能力、交流协调能力、问题分析能力、社会知识基础的综合要求较高,结合软件工程知识体(SWEBOK)、软件工程教育知识体(SEEK)等规范最新进展,对软件需求工程本科和研究生课程的建设进行了思考,针对课程内容建设、教学实践环节设计、考核方式等提出一系列改进措施,并对这些措施的具体实施进行讨论.
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文献信息
篇名 软件需求工程课程建设思考与实践
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 软件需求 需求工程 课程建设
年,卷(期) 2014,(z2) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G642.3
字数 3914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董威 国防科学技术大学计算机学院 32 402 10.0 19.0
2 舒绍娴 国防科学技术大学计算机学院 4 14 2.0 3.0
3 徐小平 国防科学技术大学科研部 3 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
软件需求
需求工程
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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