校企师徒结对引领教师专业化成长--以平湖市职业中专为例

• 作者: 许建军
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 师徒结对 专业化成长
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

师资队伍建设是学校教育教学工作的基石。专业教师下企业培训是加快师资队伍专业化成长的重要手段。然而传统的教师下企业培训存在着短期性、随意性、盲目性的弊端，导致下企业培训流于形式。通过校企师徒结对的形式，借助企业技术力量促进教师专业化成长，可有效避免传统下企业培训的弊端。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许建军		3	3	1.0	1.0