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浅谈信息技术学科的评价
浅谈信息技术学科的评价
作者:
颜一志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
学科
多元化
评价体系
摘要:
随着我国改革开放的深入,经济建设的发展也在不断促进着教育的改革,新课改的实施,对于当前我国各个阶段的各学科教学均有了更高的要求.全球信息化时代的到来,也使得信息技术学科成为各个阶段教学的一个重要组成部分.在信息技术学科的发展过程中,为了满足教育的需求,学术界一直在做着技术方面的研发工作.为了提高信息技术学科的教学质量,使得各个阶段的信息技术学科教学水平能有一个显著的提高,深入研究信息技术学科的多元化评价体系,是有必要的.本文将以此为出发点,对构建信息技术学科的多元化评价体系做初步探讨.
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学科
定位
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信息技术
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篇名
浅谈信息技术学科的评价
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学科
教育
关键词
信息技术
学科
多元化
评价体系
年,卷(期)
2014,(13)
所属期刊栏目
互联管理
研究方向
页码范围
58
页数
1页
分类号
G63
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1791字
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电脑迷
主办单位:
电脑报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-528X
CN:
50-1163/TP
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
邮发代号:
78-230
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
29651
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