独立学院《C语言程序设计》教学方法的探索

• 作者: 隋雪莉
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 独立学院 C语言程序设计 学习能力 实用为主 深化学习
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

《C语言程序设计》是一门重要的专业基础课.以往教学中,学生对这门课程的掌握并不好,甚至影响后续课程的学习.针对这一情况以及独立学院对人才培养的要求,本文总结了一套行之有效的教学方法,即培养学生的学习能力、强调教学内容以实用为主、采用多种途径深化学生的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋雪莉	南京航空航天大学金城学院信息工程系	11	58	3.0	7.0