超前集中教学法初探

• 作者: 晏同顺
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 集中教学法 技能训练 成功 时间 学生
• 年，卷（期）: hbjyb_2014,（10）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

在一定条件下集中适当的时间,运用一定数量的材料,在听、说、读、写等方面对学生进行有一定难度的技能训练,通过反复循环、强化,以比较少的时间获取较高的效益,从而使学生对所要达到的目标产生一种成功的渴望,获得成功的体验,增强成功的把握,建立心理上的优势,是超前集中教学法的实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏同顺		2	0	0.0	0.0