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让《伤寒论》自己诠解自己(上)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
教材
让《伤寒论》自己诠解自己(下)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
方法研究
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
在美术鉴赏课中让学生“自己来”
美术鉴赏
观察
描述
想象
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让自己活得新鲜
来源期刊 当代老年 学科 经济
关键词 靳羽西 美学观点 工作经验 女士 成功 女人
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 F416.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
靳羽西
美学观点
工作经验
女士
成功
女人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代老年
月刊
1004-3322
CN 42-1297/D
武汉市武昌水果湖洪山侧路10号
出版文献量(篇)
13145
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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