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摘要:
“计算机应用”课程是士官学校的一门基础课程,计算机操作技能对于学员来说是一项最基本的技能.在教学过程中,通过精心设计教学过程的导入、丰富课堂的教学方法、提高教学语言的技巧、分层设计教学目标、精心组织技能竞赛等多种方法来激发和提高学员学习“计算机应用”课程的兴趣.
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教学
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高士官学员学习“计算机应用”的兴趣
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 提高 计算机应用 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(z2) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G642
字数 2517字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭延玮 蚌埠汽车士官学校基础部 3 1 1.0 1.0
2 商静 蚌埠汽车士官学校基础部 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
提高
计算机应用
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
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11
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59030
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