赏识教育在高职体育教学中的应用

• 作者: 沈铁
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 赏识教育 高职体育 体育教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

赏识教育是一种新型的教育模式，它颠覆了在高职体育教学中以往以教师为中心的传统教学模式。这种模式主要是发现学生的优点，并对教师提出要求，它要求教师对学生的进步都要给予及时鼓励与赞赏，以此来增强学生的自信心，激发学生的潜能，对于提高学生综合素质，以及增强学生社会适应能力都有积极影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈铁		7	13	2.0	3.0