基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨健康教育对母婴同室产妇产后的效果。方法选取产科住院分娩的260例母婴同室产妇,按数字表法随机分为对照组和观察组各130例,两组均给予产科常规护理,对照组加以简单的健康教育护理干预,观察组加以有计划、有目的、细致全面的健康教育护理干预,比较两组采取不同健康教育护理干预措施后,对母婴同室产后的效果。结果(1)观察组产妇抑郁评分为7.09±2.05、焦虑评分为6.39±2.41;对照组产妇抑郁评分为7.61±2.12、焦虑评分为7.02±2.24,观察组干预后产妇抑郁、焦虑状态明显改善,差异有统计学意义( P<0.05)。(2)观察组产妇对母婴保健相关知识的掌握率及对护理服务的满意度分别为95.38%和98.46%,明显高于对照组产妇的72.31%和80.77%,差异有统计学意义(P<0.01)。(3)观察组母婴并发症发生率和新生儿纯母乳喂养率分别为9.23%和86.92%;对照组分别为17.69%和72.31%,观察组明显优于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论加强对产后产妇健康教育护理干预,能够有效提高母乳喂养率、产褥期保健、对新生儿护理知识水平和护理技能的掌握,降低产后母婴因护理不当并发症的发生。
推荐文章
母婴同室产妇健康教育需求调查与分析
产妇
母婴同室
健康教育
需求
调查
健康教育对母婴同室产妇产后的效果评价
母婴同室产妇
健康教育
临床效果
健康教育对母婴同室产妇产后护理的影响
健康教育
母婴同室
病人满意度
产后保健
护理质量审核
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 健康教育对母婴同室产妇产后的效果
来源期刊 广东医学 学科
关键词 健康教育 产后母婴同室 产妇 新生儿 效果
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 1973-1974,1975
页数 3页 分类号
字数 2939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏香 海南省农垦总医院妇产科 22 171 8.0 11.0
2 徐海宁 海南省农垦总医院妇产科 11 81 7.0 8.0
3 林望 海南省农垦总医院妇产科 3 25 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (62)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (98)
二级引证文献  (49)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(7)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(2)
2017(12)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(7)
2018(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2019(16)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(15)
2020(15)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(15)
研究主题发展历程
节点文献
健康教育
产后母婴同室
产妇
新生儿
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医学
半月刊
1001-9448
44-1192/R
大16开
广州市越秀区惠福西路进步里2号之6
46-66
1963
chi
出版文献量(篇)
26055
总下载数(次)
22
总被引数(次)
144045
论文1v1指导