价值观对大学生职业教育的作用研究

• 作者: 白凌
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 职业价值观 职业价值观教育 高校
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 教 育 管 理
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 2792字
• 语种: 中文

摘要

职业价值观一般反映主体其对职业的态度与信念，随着大学生就业难的问题不断激化、我国教育体制与社会就业环境的变革，高校该如何更科学地对大学生进行职业指导，引导大学生树立符合社会主流观念的职业价值观，已成为重大课题。大学生树立科学的职业价值观有深远的指导意义，会深刻影响未来的职业生活。本文通过分析高校的职业价值观教育的现实意义，探讨其在大学生职业指导中的重要作用，并探讨了随着大学生职业价值观的变化，高校应当在职业指导中合理地把握大学生职业价值观的新变化，强化职业价值观中的责任观、地位观、幸福观教育以引导大学生进行科学职业规划。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白凌		20	14	2.0	3.0