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摘要:
以军队信息化建设背景下军队院校计算机实践教育中存在的问题为出发点,研究分层教学法在军队院校计算机教育实践能力培养中的应用.主要研究了军队院校计算机教育开展分层次教学的目标、过程和要求.首先分析了目前军队院校计算机实践教育中存在的问题,接着对分层次教学的内涵进行阐述,然后从实践教学层次上对学员进行划分,最后给出在军队院校中分层次教学实现教学实践的方法.
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文献信息
篇名 分层教学法在军队院校计算机教育实践能力培养中的应用
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 分层教育 计算机教育 军队院校教育
年,卷(期) 2014,(z2) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G642
字数 3738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程恺 解放军理工大学指挥信息系统学院仿真与数据工程教研中心 18 110 7.0 10.0
2 胡琨 解放军理工大学指挥信息系统学院仿真与数据工程教研中心 3 29 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教育
计算机教育
军队院校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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