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摘要:
通过调查分析农民大学生的特征以及移动学习的特点和优势,发现移动学习能够对农民大学生的课程学习起到促进作用,提高学习效率,是一种重要的远程教育方式.
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农民大学生
学习力
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途径
基于微信公众平台的农民大学生在线移动学习探究 ——以益阳广播电视大学为例
微信公众平台
农民大学生
远程教育
教学模式创新
乡村振兴战略
大学生课堂学习方法探索
大学生
课堂学习
方法研究
大学生自主学习农业昆虫学的探索与实践
大学生
自主学习
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农民大学生移动学习探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 农民大学生 移动学习 运程教育
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 6100-6101
页数 2页 分类号 S-01
字数 2205字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁可 湖南广播电视大学农医教学部 7 14 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
农民大学生
移动学习
运程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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