高职教育课程改革原则与操作探索

• 作者: 朱小军
• 来源期刊: 艺术品鉴
• 关键词: 高等职业教育 课程改革 操作探索
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术品评
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育课程改革面临的问题在于，课程理念上，理论教学依然主宰课堂；课程取向上，实践教学并没有得到突出；课程结构上，还是学科式教学的老套路；课程效能上，知识与技能掌握双向欠佳。这些问题应当遵循就业导向、理论适度、能力本位、实训主导的原则进行改革，改革的操作要领是：弘扬以技为本的课程理念，彻底改革传统课程的结构序列，突出高职课程根本特色，整合与创新高职教育的课程体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小军		5	9	2.0	3.0