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数学学习方式转变的几点策略
小学数学
学习方式
转变
策略
如何转变学生的学习方式
数学学习方式
数学课堂
主动探索
主动学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生参与数学学习的“过程”教学方式转变之一—变“知识讲授”为“主动探究”
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 学生参与 教学方式 转变 探究
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生参与
教学方式
转变
探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
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