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讲求提问质量 提高课堂效益
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优化课堂提问提高课堂效率
优化提问
提高效率
盲目性
提高课堂提问艺术，构建高效课堂
课堂提问
层次性
针对性
开放性
探究性
以“问”激趣,提高提问效益
激发兴趣
生生互动
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