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“慕课时代”意味着什么
“慕课时代”意味着什么
作者:
朱静江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以学生为中心
意味
课时
智慧教育
学习手段
在线学习
资源共享
共享资源
摘要:
随着社会信息化程度的飞跃发展,学习模式和学习手段也日新月异。这对教育的影响也愈发明显,甚至提出了“智慧教育”的概念,即以学生为中心:教学活动以学生为中心而设计;关注个性化学习与发展;多样的互动式体验;多样化的教学工具和方式;无地域和时间限制的公众在线学习,互动式、体验式的教学模式;集成的资源共享;优质资源。于是,“慕课”的概念,共享资源,高度随处随时可得的美国对此推出了其特点就是一种开放在线共享资源的课程。那么,这种“大数据与智慧教育”到底折射出了什么样的社会现象呢?
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篇名
“慕课时代”意味着什么
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
以学生为中心
意味
课时
智慧教育
学习手段
在线学习
资源共享
共享资源
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
100-100
页数
1页
分类号
G658.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
朱静江
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以学生为中心
意味
课时
智慧教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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