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摘要:
《史记》是一部体系完整、规模宏大、见识超群的百科全书式的历史巨著,同时又是一部语言卓越,充满思想和艺术魅力的文学经典,被鲁迅称为"史家之绝唱,无韵之《离骚》"。江苏省高中阶段设置《〈史记〉选读》作为选修科目,它对高中学生的文言能力、写作、思想具有很好的陶冶作用,进行《〈史记〉选读》教学时教师应根据学情和考情等综合考虑,引导学生亲近《史记》,喜欢《史记》,让《史记》的文言知识、人物思想、精神光芒既照耀学生的高考.
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文献信息
篇名 《〈史记〉选读》教学探究
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 教学探究 〈史记〉 阶段设置 史家之绝唱 历史巨著 人物思想 人物形象 翻译能力 熠熠闪光 魏公子列传
年,卷(期) ywtdb_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.33
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1 卢增希 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学探究
〈史记〉
阶段设置
史家之绝唱
历史巨著
人物思想
人物形象
翻译能力
熠熠闪光
魏公子列传
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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