运动处方教学模式在大学体育课堂上的应用

• 作者: 华岩 张可斌
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 运动处方教学模式 传统教学模式 体质 心理 应用
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 279-279
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1529字
• 语种: 中文

摘要

采用运动处方教学模式对大学体育课程进行教学，结果表明，与传统教学方法相比，实验班学生在肺活量、台阶指数、学习自信心、学习兴趣方面都有显著的提高。并进一步解释运动处方的教学优势，为高校体育课改革提供借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华岩	钦州学院体育学院	24	125	5.0	11.0
2	张可斌	钦州学院体育学院	13	41	2.0	6.0