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摘要:
开展幼儿社会性发展的教育活动往往依托日常的幼儿教育行为.幼儿社会性发展的教育植根于幼儿教育常规行为的基础之上,在日常教育行为中渗透社会性发展教育的思想,将社会性发展的思想转化为具有主题性质的日常教育.
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篇名 幼儿日常活动中社会性发展教育的渗透
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 幼儿教育 社会性发展 影响
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1565字 语种 中文
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幼儿教育
社会性发展
影响
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