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摘要:
在思想政治理论课的教学过程中实施教师和学生互动的教学方式是以学生为本教育理念的体现,是提高思想政治理论课教学实效性的必然要求,是思想政治理论课教学的本质体现.教师能否充分发挥好互动要素是思想政治理论课教师顺利进行互动教学以创造教学效果的关键.
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文献信息
篇名 思想政治理论课互动教学与互动要素
来源期刊 统计与管理 学科
关键词 互动教学 互动要素 思想政治理论课
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 3571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-537X.2014.04.082
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
互动要素
思想政治理论课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
月刊
1674-537X
13-1395/C
大16开
河北省石家庄市
1986
chi
出版文献量(篇)
7592
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15
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10401
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