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幼儿审美教育与自由创造的关系
幼儿审美教育与自由创造的关系
作者:
姜茂霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿艺术教育
审美教育
自由创造
摘要:
在探讨幼儿的审美教育与自主创造力的过程中,教师要坚决放弃旧式幼儿教学观念,要坚持艺术教育这一理念.在艺术教育的实践教学活动中,幼儿的审美教育与自主创造力始终都相辅相成、彼此渗透,帮助幼儿整体化和谐发展.
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篇名
幼儿审美教育与自由创造的关系
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
幼儿艺术教育
审美教育
自由创造
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
幼教园地
研究方向
页码范围
76
页数
1页
分类号
字数
1578字
语种
中文
DOI
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