作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人格是人的性格、气质、能力等一系列特征的总和。拥有积极的人格会使得人们健康向上,中职体育教育与中学生人格的塑造有密切的联系,如何做好中职体育教育变得尤为重要,本文从人格的重要性、体育教育中学生人格的塑造两方面进行了分析。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职体育教育中学生人格的塑造
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 中职体育 中学生 人格塑造
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G807
字数 1870字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职体育
中学生
人格塑造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
43
论文1v1指导