中高职课程衔接一体化设计探析

• 作者: 高洁
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 中高职 课程衔接 一体化设计 学分银行
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 字数: 3708字
• 语种: 中文

摘要

构建中高职一体化课程体系，核心就是设计一体化的培养目标、一体化的课程体系以及课程标准，分中高职两个阶段实施。从中高职课程内容、课程建设目标、实施途径、“学分银行”平台利用等层面入手，采取灵活有效的应对措施，深入推进中高职课程衔接一体化设计工作的开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高洁		10	60	4.0	7.0