儿童保健门诊运用健康教育的价值探讨

• 作者: 张柱军
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 儿童 保健 门诊 价值
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 89-89,90
• 页数: 2页
• 分类号: R473.72
• 字数: 3230字
• 语种: 中文

摘要

目的：对健康教育在儿童保健门诊中的应用价值进行探索和讨论。方法：选择2014年5月－2014年11月于我院儿童保健门诊就诊的儿童患者家庭101例做为研究对象，随机分为试验组50例和对照组51例，对照组就诊儿童接受传统保健服务，试验组则在对照组服务内容基础之上加以系统化健康教育，比较两组干预后的相关指标。结果：对照组儿童家长干预前后的焦虑程度不存在显著性差异，（P"0．05），而试验组儿童家长接受健康教育后的焦虑程度则显著低于教育前，（P＜0．05），试验组儿童干预后3个月内常见儿科疾病的罹患率显著低于对照组儿童，（P＜0．05）。结论：对儿童保健门诊就诊婴幼儿群体及其家长实施系统化健康教育，能显著降低该类儿童家长群体的焦虑情绪，降低该类儿童常见儿科疾病的罹患率，具有十分现实和积极的推广价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张柱军	滨海县第二人民医院所在科室预防保健科	1	1	1.0	1.0