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摘要:
青年教师是高等学校教学工作的中坚力量,随着艺术院校青年教师队伍日益壮大,加强其培养力度,提高其教学能力,是高校提高教学质量的重要保障.本文首先诠释了教学能力的内涵,然后针对艺术院校青年教师教学能力方面存在的问题,提出提高教学能力的建议与策略.
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文献信息
篇名 提高艺术院校青年教师教学能力的策略探讨
来源期刊 统计与管理 学科
关键词 青年教师 教学能力 策略
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 社会经纬
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号
字数 3751字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-537X.2014.04.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊丽 11 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教学能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
月刊
1674-537X
13-1395/C
大16开
河北省石家庄市
1986
chi
出版文献量(篇)
7592
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10401
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