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摘要:
阅读是儿童进行一切学习的核心和基础,据统计人类知识的80%是通过阅读获得的,阅读能力已成为当今人们必备的核心素质之一,我们一直在倡导从小培养阅读,坚持”以书育人”的宗旨,使读者养成终生阅读的习惯。少数民族地区基层公共图书馆在免费开放政策实施后,迎来难得的发展机遇,少儿阅读是图书馆一项重要的日常工作。本文通过对当地的少儿阅读现状,分析问题存在的原因,提出拓展空间、强化宣传、多元合作、转变理念应对策略。
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篇名 少数民族地区少儿阅读推广的思考
来源期刊 东方教育 学科
关键词 少数民族地区 图书馆 少儿阅读推广
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号
字数 2580字 语种 中文
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研究主题发展历程
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少数民族地区
图书馆
少儿阅读推广
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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