浅谈教师如何提高美术课堂教学能力

• 作者: 马诚乾
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学能力 课堂教学 美术课 教师 课程标准 审美能力 思维方式 义务教育
• 年，卷（期）: jyglyys,（2）
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

一直以来,美术课被当成“副科”,不被学生所重视.其实不然,学习美术能提高审美能力、陶冶情操,同时,它还担负着培养学生认识事物、多角度思考问题、创造性思维方式等全面发展的责任,是素质教育不可缺少的部分.《义务教育美术课程标准》明确了美术课程在学生认知发展阶段的重要性,是不可或缺、不可替代的.那怎样能使学生重视美术课,爱上美术课呢？这就要求美术教师自身重视美术课,明确自己肩负的责任和义务,还要不断地提高自己课堂教学的能力.这样从“内”到“外”,双管齐下,一定能使学生爱上美术课.这里就针对如何提高课堂教学能力问题,来谈一谈自己的几点看法：

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1	马诚乾		1	0	0.0	0.0